Очень глупо осознать так поздно относительно сессии, а не жизни, что историю двадцатого века я вполне могу полюбить и запомнить.
Если посмотрю с десяток документальных фильмов или прочитаю какую-нибудь особо интересную книжку или мемуары. Какого-нибудь очевидца, но не особо знаменитого и политичного.

Я неплохо запоминаю вещи, которые скреплены визуальным образами. Поэтому когда мне что-то рассказывают и я вижу рассказчикакартинку в сопутствие, я легче запоминаю это. А книги от "не-политиков" легче визуализировать.

Папа очень верно сказал, что мне просто банально некуда к ней цеплятся, к истории двадцатого века. В двадцатом веке я была в недостаточно осознанном возрасте, а в школе поступаемые данные были крайне запутаны.

И вообще, когда в 1999 Ельцин сложил с себя президентские полномочия, когда я пришла в школу после каникул (9-8 лет) у меня был шок, потому что все этому страшно радовались. Дети, ага. В моем восприятии это был добрый дядечка. Ах, верните мне детство и это абсолютное доверие (ну почти!) с любовью к людям. Я очень долго полагал идеальность первого моего учителя. По сути, неидеальность я увидел только несколько месяцев назад, даже не в школьном возрасте.